JUEGOS EFEMOCIONALES

Para el desarrollo emocional del alumnado a través del juego y la Educación Física.

CONSTRUCTORES DE FELICIDAD

Tutorizamos a alumnos de la Universidad de Almería con juegos de desarrrollo emocional.

CAMBIAMOS LA TRISTEZA POR FELICIDAD

Tutorizamos a alumnos de la Universidad de Almería con juegos de desarrrollo emocional.

BALONES RODADOS

Tutorizamos a alumnos de la Universidad de Almería con juegos de desarrrollo emocional.

DESPEDIDA EMOCIONAL ENTRE ALUMNOS

Los alumnos del CEIP El Puche se despiden de los alumnos de la Universidad de Almería tras finalizar los juegos Tutorizados.

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domingo, 6 de enero de 2013

VOY BOTANDO

AUTOR/A:
SONIA GARCÍA ELÍAS
Edad idónea:
Segundo ciclo de Primaria (8-10 años), Tercer ciclo de Primaria (10-12 años)
Grupo Emocional:
Falta de interés por el presente
Estructura Emocional:
nostálgic@
Valores emocionales:
Otros
Otros valores emocionales:
orientación en el espacio y asumir responsabilidades
Material:
pelotas gigantes
Organización:
Pequeños grupos
Desarrollo::
Se forman grupos de cinco o seis jugadores. El terreno es del ancho de un campo de balonmano. Un jugador de cada equipo se situará detrás de la línea de fondo del campo contrario. El objetivo es hacer llegar la pelota gigante al que se encuentra al otro lado de la línea de fondo.La manera de pasar el balón será botando y la interacción entre compañeros será mediante pases. Cada vez que un equipo consiga un punto, los equipos deben cambiar al jugador situado en la línea de fondo.
Variantes::
No se podrá intentar conseguir puntos hasta no haber realizado entre todos los jugadores del equipo 25 pases. Se puede determinar un número mínimo de notes a realizar por cada integrante de cada grupo con cada mano, antes de conseguir puntos.